ใบสมัครเรียน

ใบสมัคร

ใบสมัครคัดเลือกเข้าศึกษา
หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ปีการศึกษา ๒๕๕๒
สถาบันอาศรมศิลป์
ประวัติผู้สมัคร

ชื่อ นางสาว เสาวนีย์ สังขาระ
Miss Saowanee Sangkara
เพศ หญิง ชื่อเล่น เนาว์
สถานภาพ โสด วัน/เดือน/ปี เกิด 19 กันยายน 2519
เลขที่บัตรประจำตัวประชาชน 3-1009-12354-49-7
เชื้อชาติ ไทย สัญชาติ ไทย ศาสนา พุทธ
ที่อยู่ปัจจุบัน 399 หมู่ที่ 5 ตำบลหนองลู อ.สังขละบุรี จ.กาญจนบุรี 71240 โทรศัพท์มือถือ 081-9108071
ที่อยู่ตามบัตรประชาชน 399 หมู่ที่ 5 ตำบลหนองลู อ.สังขละบุรี จ.กาญจนบุรี 71240 โทรศัพท์มือถือ 081-9108071
ที่อยู่ที่ทำงาน 399 หมู่ที่ 5 ตำบลหนองลู อ.สังขละบุรี จ.กาญจนบุรี 71240 โทรศัพท์มือถือ 081-9108071ตำแหน่ง ผู้ก่อตั้งและรับผิดชอบโครงการ โทรศัพท์ 081-9108071
โทรสาร - รวมเวลาการทำงานจนถึงปัจจุบัน 7 ปี
E-MAIL naowhisperingseed@gmail.com nao@wanderingseed.org
ADDRESS www.whisperingseed.org www.wanderingseed.org
ประวัติการศึกษา
สถาบัน ปีที่จบ ระดับ สาขาวิชา คะแนนเฉลี่ย
Galiano Island Television and Films School,
Canada 2548 Certificate Intensive Media Profession
Film document
National Coalition of Alternative Community Schools (NCACS), Upattinas school & Resource center, USA
2544 Certificate Teacher Education Program
Major: English Literature
Srinakarinwirot University Minor: Book Publishing
Bangkok, Thailand Graduation date: March ๑๙๙๙
2542 ปริญญาตรี ศิลปศาสตรบัณทิต

ความสามารถด้านภาษา กรุณาทำเครื่องหมาย  ตามความเหมาะสม

หัวข้อ ความสามารถทางด้านภาษาอังกฤษ
ดีเยี่ยม ดี ปานกลาง
การฟัง /
การพูด /
การอ่าน /
การเขียน /

ผลการทดสอบภาษาอังกฤษ (ถ้ามี)
รายการ วัน/เดือน/ปีที่สอบ คะแนน
TOEFL
อื่น ๆ
๑.
๒.

ประวัติการทำงาน
ชื่อบริษัท ตำแหน่งสุดท้าย ระยะเวลา รายได้
โครงการเมล็ดดาวเดินทาง
( Wanderingseed )
ศูนย์การเรียนห้วยหิ่งห้อย
www.wanderingseed.org ผู้อำนวยการ
ครูใหญ่
1 ปี 4,000-8,000
Sliding scale


The Whispering Seed Foundation, USA : ( โครงการเมล็ดดาวกล่อมฝัน )
www.whisperingseed.org
ผู้ร่วมก่อตั้งมูลนิธิและผู้จัดการโครงการ
6 ปี 4,000-8,000
Sliding scale



งานอดิเรกและเรื่องที่สนใจ

เรื่องที่สนใจและเชื่อคือเรื่องการศึกษาทางเลือกและการสร้างชุมชนและพื้นที่แห่งการเรียนรู้ โดยเฉพาะกับเด็กและเยาวชนที่อยู่ชายขอบ รวมทั้งการเป็นอยู่ที่เรียบง่ายสอดคล้องกับธรรมชาติ เรื่องการพัฒนาศักยภาพภายใน ทั้งการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง การเรียนรู้ที่มีส่วนร่วมกับการสร้างสรรค์ชุมชนด้วยตนเอง กับการทำงานโครงการเมล็ดดาวกล่อมฝัน
( Whispering Seed )
งานอดิเรกและพรสวรรค์ที่ตัวเองหลงรัก ทำแล้วมีความสุขและรู้สึกว่าเป็นธรรมชาติของตัวเอง และทำได้ดีคือ
ด้านการทำงานที่ใช้ความคิดจินตนาการ การทำสื่อการเรียนรู้ไม่ว่าจะในรูปของฟิล์ม ภาพ ภาษา ถ้อยคำ หนังสือนิทาน การเขียนสารคดี การวาดภาพประกอบ การถ่ายภาพ การทำแอนนิเมชั่น คิดว่าตัวเองเห็นภาพรวมของสิ่งต่างและคิดเป็นภาพ

เรื่องที่ตั้งเป้าหมายไว้ในระยะสองสามปีที่ผ่านมาและสองสามปีข้างหน้านี้คือการจัดการกับความคิด ความสนใน งานจินตนาการที่กระจัดกระจาย และสะสมไว้ ออกมาเป็นถ้อยคำเป็นภาษาทั้งภาพและตัวอักษร ที่สื่อสารกับสังคมได้ และสร้างคุณค่า เป็นแรงบันดาลใจ จัดสรรเวลาแห่งการเรียนรู้ให้ตัวเองเกิดความสมดุลย์ ในการใช้เวลาของชีวิตเรื่องที่สนใจและทำให้ตัวเองมีความสุข คนรอบข้างมีความสุข และสื่อสารสิ่งที่ตัวเองสร้างสรรค์ และเชื่อในคุณค่าของมันสู่สังคมให้มากยิ่งขึ้น

เหตุผลของการเลือกเรียนสาขานี้
เชื่อว่าความฝันและจินตนาการ สำคัญเท่าๆกับความรู้ คิดว่าตนเองมีจินตนการ มีความฝันในเรื่องการศึกษาทางเลือกอยากให้มีชุมชนแห่งการเรียนรู้และได้ลงมือสร้างผ่านประสบการณ์หลายขวบปี ได้ถอดบทเรียนให้ตัวเองว่าความรู้ด้านการศึกษาทางเลือกที่มีมาก็เหมือนน้ำที่ไม่เต็มแก้วซ้ำยังไม่ตกตะกอน และยังต้องการการจัดหมวดหมู่ทางความคิด และต้องการการแนะนำ ที่ปรึกษา สะท้อนกลับ และกัลยาณมิตร ผู้ที่เข้าใจในการจัดการศึกษาเรียนรู้อย่างบูรณาการ
จากประสบการณ์การทำงานยังทำให้ตนเองค้นพบอีกว่าตัวเองยังต้องการ รื้อถอน (Unlearning) เรื่องการศึกษาทางเลือกอีกมากมาย ทั้งจากวิถีที่ตนเองได้เรียนมาในกระแสหลัก การศึกษาเรียนรู้ของสังคม และการศึกษาทางเลือกใหม่ๆ ที่เราได้เรียนรู้มาหลายปี เกิดความขัดแย้งภายในกับสิ่งที่เรียนรู้มาในกระแสหลักกับกระแสทางเลือก อีกทั้งการทำงานในชุมชนก็มีแรงเสียดทานกับชุมชน องค์กรที่จัดการศึกษากระแสหลักในชุมชน ด้วยการขาดความคิดความเข้าใจในการจัดการศึกษา
ดังนั้นเหตุผลในการเรียนสาขาวิชานี้เพื่อหวังที่จะได้รับองค์ความรู้เรื่องการศึกษาทางเลือกอย่างมีระบบ และทำให้ความรู้ ประสบการณ์ในด้านการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่มีอยู่อย่างกระจัดกระจาย ตกตะกอน และตกผลึกทางความคิด ด้วยกัลยาณมิตรและผู้ที่มีประสบการณ์

เป้าหมายในการศึกษาต่อระดับหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตของผู้สมัคร
เป้าหมายในการศึกษาต่อระดับหลักสูตรประกาศนียบัตรของผู้สมัครเพื่อการสร้างความเข้าใจในองค์ความรู้เรื่องการศึกษาอย่างมีองค์รวมการศึกษาทางเลือก และนำไปปรับใช้กับงานการจัดการศึกษาที่ตนเองทำอยู่ในชุมชนให้ชัดเจนมากยิ่งขึ้น ชัดเจนขึ้น เพื่อลดความขัดแย้งภายใน จัดการกับความขัดแย้งภายใน รวมทั้งเผยแพร่ สื่อสารกับชุมชน สังคม เรื่องการจัดการศึกษา การสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ และเป็นโมเดลเล็กๆ ตัวอย่างของการจัดการศึกษาของสังคม อีกทั้งการประเมิน ชี้วัดมาตรฐานการศึกษาให้เป็นเรื่องที่จับต้อง ชั่งตวง ชี้วัดได้กับการศึกษากระแสหลัก
ต้องการให้ประสบการณ์ความคิดเรื่องการศึกษาทางเลือกตกตะกอนเป็นองค์รวม ในแง่นโยบายเรื่องการจัดการศึกษาทางเลือกในชุมชน และในสังคม และยังคงเป็นน้ำที่ไม่เต็มแก้ว พร้อมเรียนรู้อยู่เสมอ และมีการเติมเต็ม ริน ดื่ม แบ่งปัน แลกเปลี่ยน และใส นิ่งตกตะกอนและตกผลึกด้วยในทีเดียวกัน
อีกทั้งยังตั้งเป้าหมายเป้าเพื่อจัดการศึกษาเรียนรู้ให้ตัวเองอย่างเป็นระบบ และมีกัลยาณมิตร มีที่ปรึกษาเดินไปพร้อมกับเป้าหมายในการทำงานของชีวิตตัวเองในช่วงห้าปีนี้ว่าเรื่องการสร้างศูนย์การเรียนรู้ การศึกษาทางเลือกสำหรับเยาวชนชายขอบที่เราทำงานด้วยพร้อมกับการเรียน

ตั้งเป้าหมายว่า อาศรมศิลป์เป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่จะบ่มเพาะ กลั่นกรอง ประสบการณ์ที่ตนเองสั่งสมมากออกมาได้อย่างสร้างสรรค์และสามารถเปิดพื้นที่ใหม่ๆ สื่อสารกับสังคม เป็นชุมชนกัลยาณมิตร ที่ปรึกษา เพื่อนผู้สะท้อนกลับ พื้นที่ที่ให้ความรู้ หนุนเสริม ตรวจทาน รื้อถอน สะท้อน และสร้างความหมายใหม่ในการทำงานเรื่องการศึกษาทางเลือก และส่งให้เราไปสู่เป้าหมายของชีวิตที่ตนเองตั้งไว้อย่างไม่ต้องถากถาง ลองผิดลองถูก มากไปนัก
รายชื่อของผู้รับรองประวัติทางการศึกษา
๑. James F. Connor
ตำแหน่ง Director Whispering Seed Foundation ความเกี่ยวข้อง ผู้อำนวยการมูลนิธิ
สถานที่ติดต่อ 86/1 หมู่ 1 ตำบลหนองลู สังขละบุรี กาญจนบุรี 71240 โทรศัพท์ 081-3726266


๒. Tom Radzienda
ตำแหน่ง อาจารย์ภาคภาษาอังกฤษ มศว. ความเกี่ยวข้อง อาจารย์ที่ปรึกษา
สถานที่ติดต่อ 51/1 อุดมสุข 48 บางนา กรุงเทพ 10260 โทรศัพท์ 084-3559402

ขอรับรองว่าข้อความในใบสมัครนี้เป็นความจริงทุกประการ

เสาวนีย์ สังขาระ
ลายเซ็น
30 กรกฎาคม 52

หนังสือรับรองประสบการณ์ในการทำงาน

ข้าพเจ้า James F. Connor
ตำแหน่ง ผู้อำนวยการ Whispering Seed Foundation ความเกี่ยวข้อง อาจรย์ที่ปรึกษา Teacher Education Program
สถานที่ทำงาน Whispering Seed Foundation
ขอรับรองว่า นางสาวเสาวนีย์ สังขาระ
ผู้สมัครเข้าศึกษา หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาแบบองค์รวม
สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาศิลปศาสตร์
บรรจุเข้าทำงานที่ Whispering Seed Foundation
เมื่อเดือนกรกฎาคม 2004 ตำแหน่ง ผู้จัดการโครงการเมล็ดดาวกล่อมฝัน
ปัจจุบัน  ได้ลาออกแล้ว ตั้งแต่เดือน กรกฎาคม 2008
 ยังคงทำงานในตำแหน่ง ผู้อำนวยการโครงการเมล็ดดาวเดินทาง ศูนย์การเรียนห้วยหิ่งห้อย
โดยมีประสบการณ์การทำงานที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่สมัครเข้าศึกษา ภายหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี


ลงชื่อ James F. Connor ผู้รับรอง
( Mr. James F. Connor )
31 กรกฎาคม 52



หมายเหตุ หนังสือรับรองต้องออกโดยหน่วยงานหรือผู้บังคับบัญชา












หนังสืออนุญาตจากหน่วยงาน


กรุณากรอกรายละเอียดโดยการพิมพ์หรือเขียนตัวบรรจง ใส่ซองปิดผนึก และให้ผู้สมัครนำส่งด้วยตนเอง

ข้าพเจ้า (ผู้รับรอง) นางสาวเสาวนีย์ สังขาระ
ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโครงการเมล็ดดาวเดินทาง ( Wandering Seed )
ผู้บังคับบัญชาของ (ผู้สมัคร) นางเสาวนีย์ สังขาระ (Self employ )
สถานที่ทำงาน
ศูนย์การเรียนห้วยหิ่งห้อย หมู่บ้านเวียคะดี้ ตำบลหนองลู อำเภอสังขละบุรี กาญจนบุรี 081-9108071
415 หมู่ 4 ซอยเปรมฤทัย 9 สำโรงเหนือ สมุทรปราการ 02-7570282
www.wanderingseed.org
nao@wanderingseed.org

อนุญาตให้บุคคลดังกล่าวเข้าสอบคัดเลือกเพื่อเข้าศึกษาในหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาแบบองค์รวม สถาบันอาศรมศิลป์ และในกรณีที่ผ่านการคัดเลือก ข้าพเจ้าอนุญาตให้บุคคลดังกล่าวเข้าศึกษาต่อในหลักสูตรข้างต้น


ลงชื่อ เสาวนีย์ สังขาระ ผู้รับรอง
( นางสาว เสาวนีย์ สังขาระ )
31 กรกฎาคม 2552











หนังสือรับรอง


ส่วนที่ ๑ สำหรับผู้สมัคร
ชื่อ-สกุล ผู้สมัคร นางสาวเสาวนีย์ สังขาระ
ชื่อ-สกุล ผู้รับรอง James F. Connor
ความเกี่ยวข้องกับผู้สมัคร หัวหน้างาน
ตำแหน่งและสถานที่ทำงานของผู้รับรอง
ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโครงการ ที่ทำงาน Whispering Seed Foundation
โทรศัพท์ 081-3726266 Email; whisperingseed@gmail.com www.whisperingseed.org

ส่วนที่ ๒ สำหรับผู้รับรอง
โปรดประเมินผู้สมัคร
หัวข้อ ดีเยี่ยม ดี ปานกลาง
๑.ความสามารถทางวิชาการ /
๒.ความรับผิดชอบ /
๓.การริเริ่มสร้างสรรค์ /
๔.การแก้ไขปัญหา /
๕.ความมีวุฒิภาวะทางอารมณ์ /
๖.การปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ใหม่ /
๗.ภาวะผู้นำ /

ความคิดเห็นเพิ่มเติม ตามจดหมายที่แนบมา

ลงชื่อ James F. Connor ผู้รับรอง
( James F. Connor )
31 กรกฏาคม 2552